Grupa gimnazjalistw z klasy Ic w Zespole Szkł Integracyjnych w Skierniewicach zaprosiła swoich kolegw na upiorną dyskotekę (1 kwietnia). Spotkanie opatrzone było hasłem Od śmiechu do strachu, a młodzież zorganizowała je w ramach finału projektu Widok na zmianę, ktry od wielu miesięcy realizowała pod skrzydłami skierniewickiego Teatru Realistycznego.W programie zabawy znalazły się: Zumba prowadzona przez instruktorkę Magdę Kapuścińską, turniej upiornych mini gier z nagrodami, dyskoteka z Dj-em oraz poczęstunek. Zabawie towarzyszyły upiorne charakteryzacje, ktre mogli wykonać sobie wszyscy chętni. Od śmiechu do strachu było finałowym działaniem jednej z pięciu grup młodzieżowych realizowanym w ramach projektu Widok na zmianę. Tekst i fot. jmWięcej na temat całego projektu Widok na zmianę czytaj w najbliższym wydaniu Głosu Skierniewic i Okolicy (7 kwietnia)
Grupa gimnazjalistów z klasy Ic w Zespole Szkół Integracyjnych w Skierniewicach zaprosiła swoich kolegów na upiorną dyskotekę (1 kwietnia). Spotkanie opatrzone było hasłem „Od śmiechu do strachu”, a młodzież zorganizowała je w ramach finału projektu „Widok na zmianę”, który od wielu miesięcy realizowała pod skrzydłami skierniewickiego Teatru Realistycznego.
W programie zabawy znalazły się: Zumba prowadzona przez instruktorkę Magdę Kapuścińską, turniej upiornych mini gier z nagrodami, dyskoteka z Dj-em oraz poczęstunek. Zabawie towarzyszyły upiorne charakteryzacje, które mogli wykonać sobie wszyscy chętni.
„Od śmiechu do strachu” było finałowym działaniem jednej z pięciu grup młodzieżowych realizowanym w ramach projektu „Widok na zmianę”. Tekst i fot. jm
Więcej na temat całego projektu „Widok na zmianę” czytaj w najbliższym wydaniu „Głosu Skierniewic i Okolicy” (7 kwietnia)
Jak oceniasz ten artykuł?
-
BARDZO PRZYDATNY
-
ZASKAKUJĄCY
-
PRZYDATNY
-
OBOJĘTNY
-
NIEPRZYDATNY
-
WKURZAJĄCY
-
BRAK SŁÓW
0Komentarze
Portal eglos.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść wpisu. Wpisy niezwiązane z tematem, wulgarne, obraźliwe lub naruszające prawo będą usuwane. Zapraszamy zainteresowanych do merytorycznej dyskusji na powyższy temat.